Будучи одной из форм искусства, фотография привлекла внимание арт-терапевтов, исследователей в области психологии творчества. Оказалось, что применение имеющихся фотографий и создание новых – это хороший инструмент для психологической диагностики и психологической коррекции (фототерапия в психологии).
Фотосъемка в этой связи выполняет определенные функции.
Стимулирующая — связана с тем, что при создании и восприятии снимков происходит активизация разных сенсорных систем –прежде всего зрения, кинестетики и тактильной чувствительности. Фотографируя, человек вступает в активные отношения с миром. Выбирая объекты для съемки и производя ее, ему порой приходится прилагать немалые усилия для мобилизации своих чувств, воли и изобретательности. Этим обусловлена мобилизующая функция фотографии.
Фотосъемка, последующее восприятие фотографий и их художественное оформление связаны с координацией разных сенсорных систем, с появлением разнообразных ассоциаций: вначале – с объектом съемки, а затем – с готовым образом. При этом могут оживать воспоминания, стимулироваться творческое воображение, формироваться новые представления. И, конечно же, фотосъемка немыслима без способности человека осуществлять свой выбор и определенным образом «встраивать» объект восприятия в систему личных значений, соотносить его со своими потребностями и опытом. Все это составляет еще одну — организующую (интегрирующую) функцию фотографии.
Разработка арт-терапевтической программы «Фотография на память» — один из этапов реализации проекта «Чувствуй и твори», подразумевающего проведение адаптированной экскурсии для детей с ментальными особенностями. Одним из занятий, продолжающих экскурсию, станет фототерапия. Желающие смогут сфотографировать на память понравившийся пейзаж, предмет или растение на фотоаппарат моментальной печати.
Программа доступна по ссылке: арт-терапевтическая программа «Фотография на память»
Проект иммерсивной практики «Чувствуй и твори» реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Свет».
